Facoltà di economia

Contenuti del corso

Il corso consta di 48 lezioni suddivise in sei nuclei tematici

La ricerca di nuovi paradigmi nel management e nel comportamento organizzativo

1. Le tappe fondamentali e i contenuti chiave del corso
2. Le origini della ricerca
3. Nascita e sviluppo delle neuroscienze
4. Nozioni fondamentali sul funzionamento del cervello alla luce delle neuroscienze
5. I contenuti delle neuroscienze
6. Gli sviluppi sperimentali delle neuroscienze
7. I contenuti dell’economia comportamentale
8. Le applicazioni e gli sviluppi dell’economia comportamentale

Dalle teorie sull’intelligenza al modello delle intelligenze multiple

9. Il panorama storico delle teorie sull’intelligenza
10. Gli ultimi sviluppi delle teorie sull’intelligenza e il collegamento tra cognizione ed emozione
11. L’intelligenza come mezzo per creare modelli della realtà
12. Gli influssi delle neuroscienze sulle teorie dell’intelligenza
13. La teoria delle intelligenze multiple
14. L’intelligenza linguistica e l’intelligenza musicale
15. L’intelligenza visivo-spaziale e l’intelligenza corporeo-cinestesica
16. L’intelligenza logico-razionale, l’intelligenza matematica, l’intelligenza sociale, l’intelligenza introspettiva, l’intelligenza valorizzativa o creativa e l’intelligenza etica

Tipologie di intelligenze per il successo nelle attività imprenditoriali e manageriali (I)

17. Modalità di espressione dell’intelligenza logico-razionale
18. Le trappole dell’intelligenza logico-razionale (I)
19. Le trappole dell’intelligenza logico-razionale (II)
20. Riflessioni sulle trappole dell’intelligenza logico-razionale
21. Modalità di espressione dell’intelligenza matematica
22. Le trappole dell’intelligenza matematica
23. Illusioni sensoriali e illusioni mentali (I)
24. Illusioni sensoriali e illusioni mentali (II)

Tipologie di intelligenze per il successo nelle attività imprenditoriali e manageriali (II)

33. Modalità di espressione dell'intelligenza sociale integrativa
34. Le trappole dell’intelligenza sociale integrativa
35. Modalità di espressione dell'intelligenza sociale negoziale-conflittuale
36. Le trappole dell'intelligenza sociale negoziale-conflittuale
37. Modalità di espressione dell’intelligenza introspettiva
38. Le trappole dell’intelligenza introspettiva
39. Modalità di espressione delle intelligenze intelligenze valorizzativa ed etica
40. Le trappole delle intelligenze valorizzativa ed etica

I dati della ricerca e il confronto tra metodologia di Assessment e modello delle Intelligenze Manageriali

33. Riepilogo e schematizzazione operativa delle intelligenze manageriali
34. I risultati della ricerca a conferma del modello delle intelligenze manageriali (I)
35. I risultati della ricerca a conferma del modello delle intelligenze manageriali (II)
36. La metodologia di Assessment: presupposti, criteri applicativi e finalità
37. Approfondimenti sulla metodologia di Assessment
38. L’origine cerebrale delle capacità
39. Il modello mentale di interazione con l’ambiente di Hermann
40. Localizzazioni cerebrali ed espressioni comportamentali tipiche

Le applicazioni delle Intelligenze Manageriali

41. Gli elementi fondamentali da esplorare per rilevare le Intelligenze Manageriali
42. Gli strumenti per la rilevazione dei contenuti delle Intelligenze Manageriali
43. Le metodologie e le tecniche per incrementare le Intelligenze Manageriali (I)
44. Le metodologie e le tecniche per incrementare le Intelligenze Manageriali (II)
45. Le applicazioni del Brain training
46. Le tecniche di mindfluness e di sviluppo della resilienza per l’incremento dell’intelligenza introspettiva
47. Allenare le intelligenze
48. Sintesi dei temi trattati